Les 1 Informatie opzoeken over jouw gekozen viering

Je gaat alleen aan de slag met het beantwoorden van onderstaande vragen. De vragen horen allemaal bij de viering waar jij bij ingedeeld bent. Als je de antwoorden gevonden hebt, kom je met je groepje bij elkaar en vergelijk je de antwoorden. De antwoorden op de vragen heb je nodig voor je eindpresentatie. De vragen beantwoord je op lijntjespapier. Bij elke vraag antwoord je minimaal met 4 regels.  

1. Wat wordt er met de viering gevierd? 

2. Waarom wordt de viering gevierd?

3. Wanneer wordt de viering gevierd en waarom wordt de viering dan gevierd?

4. Hoelang duurt de viering?

5. Waar wordt de viering allemaal gevierd? Denk aan de landen waar de viering gevierd wordt en aan het geloof dat bij de viering hoort.

6. Wat zijn de gewoontes en rituelen bij de viering? Een gewoonte of ritueel is iets wat altijd tijdens de viering gedaan wordt. Bijvoorbeeld:
    er wordt altijd ... gegeten, de viering wordt met de hele familie gevierd, tijdens de viering wordt er altijd naar de kerk gegaan, enzovoort.

Alle vragen beantwoord? Zoek nu je groepje op en vergelijk de antwoorden met elkaar. Vul elkaar aan!

Les 2 - Beleef de viering en deel je mening hierover

Je gaat een verhaaltje maken over hoe jij de viering zal beleven. Gebruik hiervoor de antwoorden uit les 1. 

Hoe zal jij het beleven en wat zou jij hierbij voelen? Wat zou je doen en wat niet? Wat vind je leuk en wat juist niet? Vind je het heel leuk, of toch een beetje gek? De rituelen en gewoontes van de viering moeten hierin terugkomen.

Je verhaaltje moet minstens 15 zinnen lang zijn. Je schrijft het verhaal op lijntjespapier. 

Als je het verhaaltje geschreven hebt, kom je met je groepje bij elkaar. Je bespreekt het verhaal dat je gemaakt hebt en luistert naar het verhaal van de anderen. Je bespreekt je mening over de viering met elkaar. Waar beleven we het op dezelfde manier? Wat beleven we anders? Wat jij een beetje gek vindt, kan de ander juist erg leuk vinden! Het is belangrijk dat je de mening van de ander altijd respecteert.

Les 3 - Het maken van een poster en dit presenteren aan de klas
Je hebt eerst zelf informatie opgezocht over de viering. De antwoorden heb je besproken met je groepje. Je hebt je ingeleefd in de viering en met elkaar gesproken over wat jullie van de viering vinden. Hier maak je nu een poster over met je groepje.

Op jullie poster moeten de volgende dingen terug te zien zijn:

- Minimaal 5 afbeeldingen die te maken hebben met de viering. 

- Minimaal 5 belangrijke woorden die te maken hebben met de viering. 

- Voorbeelden voor de afbeeldingen en woorden: gerechten, rituelen/gewoontes, waar het gevierd wordt, de datum, enzovoort.

De poster mogen jullie opmaken zoals je zelf wilt (tekenen, plaatjes knippen en plakken, woordweb), wees creatief! Stuur je plaatjes via Drive naar jessica.dorst@opod.nl, zodat ik deze voor jullie uit kan printen!

Tijdens het presenteren van je poster vertel je sowieso:

- Wat er met de viering gevierd wordt.

- Wanneer de viering is.

- Wat er gebeurt tijdens de viering (rituelen en gewoontes).

- Bij het presenteren van je poster doe je iets viering-achtigs. Denk daarbij aan het uitspelen van een ritueel of een liedje.

Bij het onderdeel ''Beoordeling'' kan je precies zien waar het eindproduct aan moet voldoen. Kijk hier dus zeker naar!

Succes!